Frase: "cada vez que lo hicisteis con uno de éstos,lo hicisteis Conmigo."
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Os invito a escuchar y disfrutar de estas canciones, algunas son creaciones propias.
https://soundcloud.com/v-ctor-mart-nez-llerena/sets/canciones-religiosas ;
https://soundcloud.com/v-ctor-mart-nez-llerena/sets/composici-n-propia (otras temáticas)
Todo lo que suene soy el responsable, a falta de grupo y de tiempo todos los instrumentos y voces son de un servidor, así que no me juzguéis, quedaros con el mensaje de cada canción.
¡Buen provecho!
Víctor
Más info en: http://www.stenobsur.es/congreso.
Frase: "destruiré el templo y lo Resucitaré"
Erain con Mary's Meals
tarea%20manos%20milagrosas.pdf
Hola a todos les envío una tarea que hice en el curso 2013-14 con una película en tercer Ciclo y que me dio muy buenos resultados, para que los alumnos entraran en debate. Estaba en el tema de la superación personal, pero era en torno al 30 de Enero, aproveché para tratar además el tema de la No violencia. Hicieron la tarea después de todo el proceso y la enviaron por medio de la plataforma Evagd- moodle
Una página para: crear, compartir y descubrir recursos. Para estudiantes y educadores.
¡genera mapas mentales, fichas, tests & apuntes gratis!
Letra y música de Pablo Martinez. Cantautor rosarino (ciudad de Rosario, Santa Fe. Argentina)
I Jornadas para Maestros de Religión:
La transmisión de la alegría del Evangelio
La Facultad de Educación de la UIC organiza un curso de formación para maestros de religión de educación infantil y primaria, con el fin de profundizar y buscar recursos didácticos para la enseñanza de la religión católica en la escuela.
Siguiendo el hilo de la exhortación apostólica Evangelii gaudium (EG) del papa Francisco, nos acercamos a las actitudes, los retos, los protagonistas y el sentido social de la misión de los maestros de religión. La formación no puede descuidar la misión porque, en palabras del papa Francisco, “no es que tengamos una misión; somos una misión”.
Lugar de realización
UIC - Facultad de Educación (Auditorio)
Terré, 11-19
08017 - Barcelona
Más INFO en: http://www.uic.es/es/jornadas-maestros-religion
Frase: "Dios sigue esperando buenos frutos"
Las secciones de educación de los sindicatos CCOO, UGT y Suatea, han llamado este lunes a la participación en una manifestación que tendrá lugar este miércoles frente a la Junta General para protestar contra la Lomce y para exigir al Principado que "minimice" su impacto en la región ya que "tiene competencia para ello". Ampliar foto Así lo han comunicado en rueda de prensa el secretario general de enseñanza de CCOO, Enrique Fernández; la secretaria general de FETE-UGT, Maximina Fernández Otero; Emma Rodríguez, miembro del secretariado de Suatea y Elena González, representante de la Federación de Asociaciones de Padres de Asturias 'Miguel Virgós' (FAPA).
Durante la misma, han criticado la implantación de la Lomce en los primeros cursos de ciclo —primero, tercero y quinto de primaria—, porque, a su juicio, "ha sido una locura", debido en parte a la tardanza en dar a conocer el decreto de regulación, publicado en el Boletín Oficial del Principado de Asturias el 31 de agosto, un día antes de su entrada en vigor.
El nuevo currículo "no aporta nada más que quebraderos de cabeza", según los sindicatos. En concreto, según Maximina Fernández, solo refleja la "falta de capacidad del PP" y su "falta de inteligencia" para crear una ley "completa y sensata". "Ansían demoler todo lo público", ha criticado.
Además, la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) provocará, según FETE-UGT, la "segregación y exclusión" del alumnado, además de implicar un "adoctrinamiento religioso". En este punto, Fernández Otero ha criticado que las calificaciones de la asignatura de Religión puntúen.
Por su parte, la representante de Suatea ha alertado sobre las consecuencias que la implantación de la Lomce tiene sobre las condiciones laborales del profesorado. "Ha mayores horarios, menos apoyos y más alumnos por aula", ha criticado Emma Rodríguez. Esto, ha explicado, "sobrecarga" a los docentes y "desorienta" a las familias, que debido a la tardanza en la publicación del currículo "desconocen" el nuevo sistema educativo.
Para el secretario general de educación de CCOO, con la nueva ley la educación "deja de ser un derecho" para pasar a ser "un bien al que accede quien tiene medios". A su juicio, la aplicación "precipitada" de la Lomce trae consigo "desajustes". Por ello desde CCOO habían pedido a la Consejería de Educación que retrasara la aplicación al curso que viene, al igual que en Cantabria, donde, en su opinión, han retrasado la aplicación "para hacer las cosas bien". Sin embargo, ha criticado, la consejera Ana González "no ha hecho caso" de las peticiones del sindicato.
Además ha denunciado la cuantía de los recortes en educación, que desde 2010 "han ascendido a 7.000 millones de euros". En esta línea, Enrique Fernández ha advertido de que España se ha comprometido a disminuir en un punto el porcentaje del PIB que se destina a la educación, algo que, según sus cálculos, supondría un nuevo recorte de 4.000 millones de euros. Serían, por tanto, "11.000 millones de euros que se pierden a costa de las retribuciones del profesorado".
Oposición al consorcio para escuelas de 0-3 AÑOS
Por otro lado, la representante de Suatea ha criticado la medida anunciada por el Gobierno asturiano por la que se contempla la creación de un consorcio para regular las escuelas de 0 a 3 años. Con esta actuación el Principado estaría cometiendo una "dejación de sus funciones", además de "abrir las puertas a la privatización" de estas escuelas.
Para Emma Rodríguez, esta medida supone un "retroceso" que va en la línea de la Lomce, en lugar de oponerse a ella.
Fapa pide a los alumnos que no se matriculen en la fp básica ni religión
Otro de los aspectos criticados por la Federación de Asociaciones de Padres de Asturias ha sido la implantación de la Formación Profesional Básica. Su representante, Elena González, ha pedido a los alumnos y padres que "no se matriculen" en este tipo de enseñanza porque es "insostenible". "Consideramos que es una formación no de segundas, sino insostenible, porque se forma a aprendices para acceder a puestos que no van a tener ninguna retribución ni posibilidad de promoción", ha criticado.
Por otro lado desde FAPA han recomendado a los padres de los alumnos a que no los matriculen tampoco en religión. Finalmente, solicitarán que no se cambien los libros de texto en el próximo curso. "Esta Ley vamos a intentar levantarla entre todos", ha concluido.
Ver más en: 20minutos.es
El consejero recuerda que son los Consejos Escolares de los centros quienes deciden sobre símbolos, visitas o actos religiosos.
El consejero de Educación, Cultura y Deporte, Luciano Alonso, pedido al Gobierno central que ponga en marcha todas las medidas que permitan que, en un futuro próximo y de manera progresiva, las distintas religiones que profesan los alumnos y alumnas andaluces se queden en el ámbito familiar privado y, por tanto, no se cursen como asignaturas en las aulas de los centros. De esta manera, el consejero ha hecho suya la propuesta de resolución del grupo socialista que se aprobó en el pasado Debate del Estado de la Comunidad.
En este sentido, Alonso ha lamentado que la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) haya dado un paso más en el “excesivo espacio” que ocupa la religión en la educación y la haya incluido, además, como curricular y evaluable, equiparándola en el expediente académico a lengua o matemáticas.
Por otro lado, Alonso ha explicado en el Parlamento que son los Consejos Escolares de los centros, como órganos representativos y de participación de la comunidad escolar, quienes deciden sobre símbolos, visitas o actividades de tipo religiosos. Así, el consejero ha aclarado que, en la mayoría de los casos, los consejos escolares han resuelto “con eficacia y aceptación mayoritaria de las familias afectadas” los problemas que se hayan generado en torno al papel de la religión en los centros
Asimismo, el titular de Educación ha informado de que la Consejería ha recibido cuatro denuncias y reclamaciones de entidades y familias a las que se han respondido con la intervención de los servicios competentes y ha añadido que la Administración educativa se ha mostrado “sensible, ágil y eficiente” a la hora de garantizar el ejercicio de la autonomía reconocida a los colegios públicos, la aconfesionalidad institucional en materia religiosa y ha salvaguardado los derechos de las familias y el alumnado.
Fuente:juntadeandalucia.es
Os presentamos una galería de dibujos inspirados en la vida y la enseñanza de Teresa de Jesús. Son obra de Patxi Velasco Fano.
Accede a los dibujos en éste enlace
Fano nació en Oviedo en 1973, y desde los 17 años reside en Málaga. Es licenciado en Psicología y Diplomado en Magisterio en la especialidad de Pedagogía Terapéutica ha ejercido su carrera profesional como educador y maestro en centros de compensación educativa.
Es uno de los ilustradores más reconocidos del panorama religioso actual. Sus dibujos, que surgen de su oración personal, transmiten profundidad, colorido y vida.
A la carpeta con los dibujos de Fano se accede mediante un enlace que la Orden del Carmen pone a nuestra disposición como un interesante recurso pastoral para divulgar la persona de Teresa de Jesús. Encontraréis dos carpetas, para las versiones de los dibujos con y sin texto.
Además, hay también un montaje de power point con todos los dibujos, y las dos fuentes utilizadas, para poder instalarlas en el propio ordenador si se desea. Las imágenes son en alta resolución.
Fuente: delaruecaalapluma.wordpress.com vía FANO
MATERIALES:
Frase: "¿dónde comulgas, cómo es tu corazón?"
http://lopeorta.blogspot.com.es/search/label/Santa%20Teresa%20de%20Jes%C3%BAsTERESA DE JESUS EN EL BLOG DANDO RAZÓN DE NUESTRA FE
http://delaruecaalapluma.wordpress.com/2014/10/05/catequesis-para-el-v-centenario/catequesis del V centenario de Santa Teresa
Frase: "No des la espalda a Jesús, tiene el regalo que necesitas"
