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Dos experiencias Didácticas premiadas en Educared 2010

Vaya mi Felicitación por delante.

Pero por mucho que uno "navega", se escapan cosillas importantes...

Una de ellas es este post en el Blog "Las TIC en el área de Religión".

Dos experiencias Didácticas premiadas en Educared 2010

Hoy me entero por el blog de Marian, " Hautatzen", de la entrega de premios del certamen de Educared 2010. Este post quiere ser un homenaje y un reconocimiento a las buenas practicas de todos los premiados, pero especialemente a dos compañeras de Religión: Marian (autora del excelente blog antes citado) y de Ana Mª del Val, no solamente por reciber el mericido premio, sino también por hacer visible la asignatura de Religión.

El primer premio de Experiencias Didácticas se titula: "Expresando sentimientos", una experiencia que parte de la obra "El niño con el pijama de rayas". Partiendo de aquí, tambien se anlaiza la impostancia de la religión judía.

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El segundo premio, en esta categoría se titula: "Ponte en camino". Una experiencia, que partiendo de una webquest, plantea al alumno una intensa investigación sobre el Camino de Santiago.

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Acceder a estas experiencias pinchando en las imágenes correpondientes.

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" ¡Qué nunca nos falten vuestras manos unidas! "

La Presidenta de Manos Unidas, Myriam García Abrisqueta, ha recibido de manos de Don Felipe de Borbón, el Premio Príncipe de Asturias a la Concordia 2010, concedido a esta Organización católica de voluntarios que lleva medio siglo “declarándole la guerra al hambre de pan, de cultura y de Dios”, tal y como afirma su manifiesto fundacional.

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En el acto, que se ha desarrollado en el Teatro Campoamor de Oviedo, han estado presentes, entre otras personalidades, el Arzobispo de Oviedo, Mons. D. Jesús Sanz Montes; el Obispo Auxiliar de Madrid y Secretario General de la Conferencia Episcopal Española, Mons. D. Juan Antonio Martínez Camino; y el Obispo de Calahorra y La Calzada-Logroño, Mons. D. Juan José Omella Omella, que es, además, el Obispo Consiliario de Manos Unidas.

Don Felipe de Borbón ha destacado que premiar a Manos Unidas "supone engrandecer nuestros galardones y lograr su significación mas profunda". El Príncipe de Asturias ha señalado que esta organización católica es "muy querida por los españoles", ha repasado en su discurso los orígenes y los fines de la institución y ha tenido especiales palabras de agradecimiento para los misioneros, los voluntarios y los colaboradores. "Gracias al inmenso equipo de Manos Unidas, que se unen para ayudar, sanar, alimentar, educar, para salvar. ¡Qué nunca nos falten vuestras Manos Unidas!" - ha concluido Don Felipe -.

La candidatura de Manos Unidas al Premio fue presentada por el Comité Ejecutivo de la Conferencia Episcopal Española que, en su reunión de 16 de febrero de 2010, así lo aprobó, al considerar que esta institución viene desarrollando una labor que “ha contribuido de forma ejemplar y relevante al entendimiento y a la convivencia en paz entre los hombres, a la lucha contra la injusticia, la pobreza, la enfermedad, la ignorancia o la defensa de la libertad”.

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EducaPlay: diseño actividades educativas multimedia

El portal se llama Educaplay y se puede acceder a él desde la dirección www.educaplay.com

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Las actividades educativas multimedia creadas con Educaplay están basadas en tecnología flash.

Cualquier usuario registrado en Educaplay puede diseñar actividades educativas con un resultado atractivo y profesional, en tan sólo unos minutos.

Educaplay no requiere la instalación de ningún software en el ordenador, solamente es necesario disponer de un navegador y el plugin de flash instalado.

Las actividades generadas con Educaplay pueden ser reproducidas desde cualquier navegador, tanto online via web, como de manera local, es decir desde cualquier medio de almacenamiento CD, DVD etc... De esta forma cualquier profesor puede facilitar a sus alumnos actividades de una manera rápida y sencilla, tanto si dispone de Internet en clase como si solamente dispone de unos cuantos ordenadores.

Actualmente con Educaplay podrá generar las siguientes actividades, algunas de las cuales pueden dar lugar a variaciones tanto funcionales como de diseño en función de los parametros con los que se haya definido:

  • Adivinanzas
  • Crucigramas
  • Sopas de letras
  • Completar los textos
  • Diálogos
  • Dictados
  • Ordenar letras
  • Ordenar palabras
  • Relacionar elementos
  • Cuestionarios tipo test y preguntas

Algunos Ejemplos:









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Los refranes españoles que hacen referencia a la fiesta de los santos son numerosos. La revista Religión y Escuela proponen en este mes de octubre una recopilación exhaustiva de ellos, estructurados por meses. En el próximo número completaran esta propuesta. En la clase de Religión podremos trabajar de diversas maneras con ellos, aquí apuntan algunas sugerencias.

propuesta_refranero.pdf

Recopilación y estructura por HERMINIO OTERO

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Fuente: RelideLeón
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Noticias

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Cuaderno Digital: “Las Órdenes Mendicantes”

Nuestro Compañero Cesar de AuladeReli pone a disposición de todos un cuaderno digital sobre las dos grandes órdenes mendicantes: franciscanos y dominicos.

El objetivo de esta unidad didáctica es dar a conocer dos figuras muy importantes de la historia de la Iglesia como son San Francisco de Asís y Santo Domingo de Guzmán y las órdenes religiosas que fundaron, conocidas como "órdenes mendicantes".

El texto que he utilizado como base teórica es una catequesis de Benedicto XVI sobre dominicos y franciscanos y la herramienta tecnológica utilizada es Cuadernia, un software educativo que ofrece la JCCM y con el que ya elaboré el cuaderno sobre las Parábolas.

Este material puede ser muy útil para trabajar uno de los puntos del currículo de Religión de 4º de E.S.O.: "El movimiento a favor de la pobreza y las órdenes mendicantes: San Francisco de Asís y Santo Domingo", aunque también puede utilizarse para trabajar otros temas como las aportaciones de los grandes santos y doctores de la Iglesia en la construcción de Europa y su evangelización, el sentido de las reformas de la Iglesia como renovación en sus raíces evangélicas…

Arriba se puede "hojear" el cuaderno, pero recomendamos visualizar la actividad a pantalla completa en la URL: www.ordenesmendicantes.auladereli.es.

Para el mejor aprovechamiento de la actividad, deja una ficha de apoyo imprimible con algunas preguntas que se puede descargar más abajo.

Descarga Ficha_Ordenes_Mendicantes Versión 1

!!Enhorabuena César!!

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"Dios es mi PC"

Una canción simpática de Unai Quirós que utiliza lenguaje informático para referirse a la importancia de Dios en nuestro "disco duro".

DIOS ES MI PC.mp3


Para conocer más canciones de Unai Quirós visita: http://www.myspace.com/unaiquiros

Letra de la Canción

Comentario de Mayte :

"Siempre recojo de esta web y hoy, me toca dejar. Ayer os pedí la letra y hoy, os la "cuelgo"....
Un saludo.



“Formatéate, amigo, si estás muy cansado!”
… la base de datos de virus ha sido actualizada…


Actualiza tu antivirus,

conectado a la oración;
recicla bien tu papelera,

no elimines cosas de Dios.
Si quieres cambiar tu apariencia,
no uses el panel de control,
ve y renueva tu placa base
que es donde se ejecuta tu acción.

(Estribillo)

Formatea el disco de tu duro corazón
elimina los archivos que te dan error,
si algún virus de este mundo bloquea tu opción
deja que el Señor te instale su Windows de Amor.

Ser de Dios es acceso directo,
disponible a un solo “clic”;
ser email de paz y esperanza
reenviado a ADSL sin fín.
Dios y wifi son movimiento,
no te enganches a una pared
que en la red hacen falta obreros
que descarguen vida a su email.

(Estribillo)

Formatea el disco de tu duro corazón…
elimina los archivos que te dan error,
si algún virus de este mundo bloquea tu opción
deja que el Señor te instale su Windows de Amor.

Su ventana siempre abierta,
sonriendo a quién te pinchó;
minimiza tu conformismo,
maximiza tu buen humor.
Aceptar a quien no te agrega,
invitar a quien te borró,
comparte todas tus carpetas
para ser un buen servidor.

Dios es mi PC, Dios es mi PC
Dios es mi PC, Dios es mi PC
Dios es mi PC, Dios es mi PC
Dios es mi PC, Dios es mi PC
mi PC…

(Estribillo)

Formatea el disco de tu duro corazón
elimina los archivos que te dan error,
si algún virus de este mundo bloquea tu opción
deja que el Señor te instale su Windows de Amor.

Formatea el disco duro de tu viejo corazón
elimina los archivos que te dan error;
si algún virus de este mundo bloquea tu opción
deja que el Señor te instale
sólo tú tienes la clave
y deja que el Señor te instale
su Windows de Amor.

...Ahora sólo nos falta la Música :-)

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2 Cursos a distancia GRATUITOS del INSTITUTO DE PASTORAL BÍBLICA

Plazo de inscripción abierto nuevamente
INSTITUTO DE PASTORAL BÍBLICA

JESÚS DE NAZARET

Publicado: Agosto 2010 por: Lourdes Hernández L.

Los cristianos católicos tenemos el gran reto de conocer bien quién es JESÚS, Cristo, nuestro Señor, el Hijo de Dios, Dios, de quien nos decimos discípulos y seguidores. Debemos hacer una "opción personal", quiero ser o no, discípulo de Jesús. Si deseamos seguir a Jesús, debemos conocer bien quién es Él, y después conocer su doctrina y esforzarnos por vivirla.

Fecha Inicio: 6 septiembre 2010

Inscripciones: curso 10/11

DESCARGA AQUÍ EL CALENDARIO DEL CURSO

HISTORIA DE LA SALVACIÓN

Publicado: Agosto 2010 por: Lourdes Hernández L.

HISTORIA DE LA SALVACIÓN es el título grandioso del estudio que ahora iniciamos, es una visión de toda la historia de la salvación, que haremos a partir del acontecimiento de Cristo Jesús.

Este curso será una Catequesis en dos partes:

I. Dios Creador, Revelador, Salvador

II. Etapas de la Historia de la Salvación

Fecha Inicio: 6 septiembre 2010

Inscripciones: curso 10/11

DESCARGA AQUÍ EL CALENDARIO DEL CURSO

INSTITUTO DE PASTORAL BÍBLICA

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Los Diez Mandamientos - Diez historias de vida (Ed. San Pablo)

Por primera vez una catequesis sobre los Diez Mandamientos realizada en dibujos animados.

Por primera vez una catequesis sobre los Diez Mandamientos realizada en dibujos animados. Diez historias, llenas de vida y humor, evidencian la profundidad y el sentido de las "diez palabras" que Dios ha dado al hombre. Los protagonistas son cinco niños tan reales como nosotros, y fray Yago que, con inteligencia y agudeza, sabe llevar a los chicos a descubrir en los acontecimientos de todos los días el sentido más profundo del Decálogo, que se resume en el único mandamiento del amor.

Fuente: Gloria.TV

Puedes Adquirirlo en DVD y en Papel A travé de la Editorial San Pablo

Soporte: Dvd
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Precio sin IVA: 10,59€
Precio con IVA: 12,50€
Podéis encontrarlo AQUÍ

LOS DIEZ MANDAMIENTOS - DVD
Diez historias de vida

SAN PABLO presenta en formato DVD una de sus catequesis infantiles más populares: Los Diez Mandamientos. Con esta actualización de soporte, se obtiene y ofrece una mayor calidad para la visualización de este material. En estas diez historias, presentadas a través de dibujos animados y llenas de vida y humor, se evidencia la profundidad y el sentido de las «diez palabras» que Dios ha dado al hombre y la mujer.

Los protagonistas de los capítulos son cinco niños y fray Yago que, con inteligencia y agudeza, sabe llevar a los chicos a descubrir en los acontecimientos de todos los días el sentido más profundo del Decálogo, que se resume en el único mandamiento del amor.

Además lo tenéis en Papel..
Soporte: Folleto

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Precio sin IVA: 5,29€
Precio con IVA: 5,50€
Podéis encontrarlo AQUÍ

LOS DIEZ MANDAMIENTOS
Diez historias de vida

Material didáctico correspondiente al DVD del mismo nombre. Se ofrece a los catequistas, educadores y familias una sencilla publicación complementaria para los niños. Se trata de una guía con:

- Explicaciones didácticas para trabajar en grupo con los niños.
- Análisis de las imágenes que contiene el DVD.
- Explicaciones sobre lo visionado.
- Divertidos y entretenidos juegos, como crucigramas, laberintos, búsqueda de diferencias entre imágenes…
- Dibujos para colorear.
- Y las soluciones de las actividades y juegos prosin

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Joaquín García Roca, Rubén Torregrosa y los profesores del Instituto Universitario de Ciencias de las Religiones (Universidad Complutense) son los autores de las dos novedades que en estos días salen al encuentro de nuestros lectores.

Jóvenes en la era de las migraciones. Una experiencia de liderazgos comunitarios es el título que firman García Roca y Torregrosa. En él, ambos autores, de reconocido prestigio en la reflexión sobre temas sociales, nos ofrecen un estudio sobre la dimensión social de la educación y nos presenta una experiencia iniciada y desarrollada por ellos de implicación de jóvenes del sur en sus propias realidades desde sus estudios universitarios. Los autores van describiendo la gestación de la idea, los frutos que ha ido produciendo y las ventajas que aporta la opción por una educación desde la solidaridad y el codesarrollo.

Los rostros del mal es el primer título de una trilogía en la que profesores de distintas disciplinas nos presentan distintas realidades del hecho religioso vista desde una perspectiva multidisciplinar y plurireligiosa. Se mira a las religiones históricas y también a las actuales. En este título, los autores se acercan a cómo se vive el tema del mal en las religiones y que formas de presencia tiene en cada una de las religiones analizadas. Esta obra abre nuestra colección "Expresar religioso".

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PNV, PP, EA y UPyD han llevado a la comisión parlamentaria de Educación una proposición no de ley para reclamar la liberación de estos docentes con el fin de que puedan obtener los correspondientes perfiles de euskera, a la que se han sumado en la votación PSE-EE y Aralar.

En otro punto de la iniciativa aprobada, se pide al Gobierno Vasco que promueva la aprobación del correspondiente convenio con el Ejecutivo central para que desde Euskadi se puedan gestionar las sustituciones del personal liberado. Este punto ha sido apoyado por todos los grupos presentes excepto por Aralar, que ha votado en contra.

Los profesores de Religión de Secundaria dependen del Gobierno Vasco desde los años 70 y los de Educación Infantil y Primaria de la Escuela Pública Vasca con competencia del Ministerio de Educación.

Durante el debate, tanto Iñaki Oyarzabal (PP) como Juanjo Agirrezabala (EA) y Arantza Aurrekoetxea (PNV) han recordado que la Cámara Vasca ya aprobó el pasado 25 de febrero en un pleno la transferencia a Euskadi de este colectivo y su inclusión en las liberaciones del programa Irale.

Han recordado que estos docentes ya se había inscrito en las listas de Irale pero, según han criticado, han sido apartados de las mismas.

Vicente Reyes (PSE) ha apoyado la iniciativa y ha anunciado que la transferencia de estos docentes llegará a Euskadi "mucho más pronto que tarde".

Los representantes de UPyD y de EB no han participado en la comisión, mientras que Mikel Basabe (Aralar) ha apoyado el primer punto de la iniciativa, el relativo a la participación de los docentes en Irale.

No obstante, Basabe se ha opuesto al punto dos de la proposición no de ley, el referido al convenio entre ambos Gobiernos, y ha solicitado en una enmienda para que el Parlamento inste al Gobierno español a que denuncie el acuerdo suscrito desde 1979 con el Vaticano "sobre enseñanza y asuntos culturales".

"No es justificable que un Estado laico mantenga" este acuerdo con el Vaticano, ha subrayado Basabe, al tiempo que ha criticado que se imparta la asignatura de religión cristiana en los centros públicos porque "cada vez son más los no creyentes" y "quienes tienen una fe y creencias distintas".

Fuente: ADN.es

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PARA TODOS LOS PROFESORES EN ESPAÑA QUE NO HAN REALIZADO EL PLAN DE FORMACIÓN SISTEMÁTICA COMPLEMENTARIA (LOS ÚLTIMOS INCORPORADOS Y SUSTITUTOS)

Os adjunto la carta de Modesto Romero, Director del Secretariado de la Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis :

"Querido/a Amigo/a:

Abrimos una nueva convocatoria de los 3 cursos del Plan de Formación Sistemática Complementaria (Educar desde el Evangelio, Raíces Cristianas de la Cultura e Id y enseñad) en modalidad on-line para el profesorado de religión.

Vamos a convocar, como en años anteriores, los tres cursos simultáneamente, de noviembre de 2010 a febrero de 2011, para atender la demanda que tenemos de cada uno de ellos. Cada alumno podrá realizar un solo curso en esta convocatoria –como viene ocurriendo desde que iniciamos la modalidad on-line-. En caso de superar el número de profesores que pueden ser debidamente atendidos, ofreceríamos una “edición extraordinaria” a realizar de marzo a junio, para los últimos preinscritos.

Hay una única preinscripción del 1 al 15 de octubre que se realiza exclusivamente a través de la web:

http://www.conferenciaepiscopal.es/FormacionOnline/.

En ella se puede encontrar también la información necesaria. Acabado este plazo contactaremos vía e-mail con las personas preinscritas para formalizar la matrícula entre los días 18 y 22 de octubre o, en su caso, emplazarlos a la edición extraordinaria.

Comunícaselo, por favor, a los profesores que lo necesiten."

Un abrazo,

Modesto Romero

Director del Secretariado de la C.E.E.C.

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Una actividad interesante y motivadora, en este mes del Rosario, para realizar con nuestro alumnado puede ser el realizar un Decenario.

Decenarios al mayor


Claro, que lo importante no es hacer por hacer, sino que le damos un sentido didáctico y encima le ayudamos a descubrir su verdadero significado y finalidad, aprovechando que está tan de moda.

Los decenarios son las pulseras que más de moda se han puesto este verano desde que viésemos a la periodista de Telecinco Sara Carbonero (novia de Iker Casillas jugador de la Selección Española) y Shakira lucirlas en el mundial de Sudáfrica.

Sara Carbonero y las pulseras de moda.

Sara Carbonero y las pulseras de moda

Son pulseras de hilo con 10 cuerdas, acabadas en cruz. Para hacerte una idea, sería como llevar un mini rosario en tu muñeca. Como ya has podido observar en Sara Carbonero o Shakira, queda mejor llevándo varias de estas pulseras.

Decenarios al mayor Decenarios al mayor


Aunque puede convertirse en un tarea difícil poder encontrarlas en una tienda, no te preocupes, porque es muy sencillo hacer una. Para ello necesitas un cordón de hilo grueso, siendo el más recomendado el acrílico trenzado, aunque puedes usar cualquiera.

A continuación te muestro dos videos con el que podrás aprender a hacer tu propio decenario y trasladarlo a tu alumnado. Como consejo añadiría que sustituyas el boligrafo por tu propio dedo, ya que para mí resulta más fácil.

Video tutorial 1ª Parte


Video tutorial 2ª Parte

Aquí os dejo otro que utiliza un trocito de pajita.

Quizás, para los patosillos y los más peques, les resute más fácil de esta forma:

MAYOBE Nuestra Compañera MAYOBE nos hace llegar un PDF donde podeis ver paso a paso como realizar los nudos

rosaryinstructions_pdfspanish1.pdf,

Que la disfrutéis con vuestro alumnado!!

Saludos Cordiales

MaestroPedro

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Más Religión, más rendimiento escolar.

Es sabido que el rendimiento escolar disminuye entre los jóvenes que pertenecen a familias desestructuradas, o cuando son aficionados al alcohol, las drogas o el sexo, conductas ligadas a una falta de control de la voluntad, tan necesario para sacar adelante los estudios. Lo que muchos desconocen es que la práctica religiosa actúa positivamente sobre el currículo. O así lo afirma Pat Fagan, investigador del Family Research Council.

Los alumnos implicados en actividades religiosas pasan más tiempo haciendo sus deberes, logran mejores notas en los exámenes y es menos probable que abandonen el instituto (el 19,5% de los estudiantes que van poco a la iglesia abandonan los estudios, contra un 9,5% entre quienes van con frecuencia).

Las causas residen en que la religión interioriza valores y propone unas normas éticas que precisan el vencimiento personal, fortaleciendo la voluntad, además de fomentar las propias expectativas y de evitar, en mayor grado, las conductas delictivas. Las familias religiosas son más sólidas, exigen más a sus hijos y hablan más sobre los proyectos futuros del niño, lo cual les da una estabilidad emocional adicional.


practica religiosa y logros educativos_ingles.pdf (Inglés)

Otras noticias sobre el tema:

La religión puede influir positivamente en los estudiantes

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Lo solicitan si la materia alternativa a la Religión es un refuerzo de inglés, para estar en igualdad.

Los docentes denuncian que es ilegal que la materia alternativa sea un refuerzo educativo.

Profesores de la asignatura de Religión de colegios e institutos públicos de Navarra piden al departamento de Educación del Gobierno foral impartir su materia en Inglés. Eso sí, siempre que la asignatura alternativa a la suya se dé en ese idioma o sea un refuerzo de esa lengua..

Estos maestros y profesores ya denunciaron el curso pasado a la Administración educativa que diez centros públicos utilizan esas horas de clase para hacer un refuerzo educativo, lo que, a su juicio, supone "un agravio comparativo" con los alumnos que cursan Religión. Los docentes prevén ahora iniciar acciones legales para evitar que se dé esa circunstancia. Este curso estudian Religión unos 41.400 alumnos de colegios e institutos públicos (el 60% de todos los matriculados), a los que imparten clase 220 docentes (160 maestros y 60 profesores de Secundaria). En toda Navarra, el porcentaje de alumnos que cursa Religión asciende al 75% (entre la red pública y la concertada). En los centros concertados de titularidad religiosa la Religión es una materia obligatoria.

El representante del sindicato USO, que representa a la mayoría de estos docentes, Fernando Jorajuría, insiste en la "injusticia" que se produce. "Lo que pedimos ahora es que si los centros imparten la alternativa en inglés, los profesores de Religión que estén preparados y se habiliten para ello, pueden dar también su materia en ese idioma", recalca. Jorajuría recuerda que ya el curso pasado denunciaron esta situación ante el departamento de Educación pero que la Administración considera que es algo legal. "Por eso, ahora queremos ir a los tribunales. Agotar todas las vías. Existe una sentencia anterior el Tribunal Supremo que dice que en la asignatura alternativa a la Religión no se pueden impartir un refuerzo curricular".

Los docentes insisten en que, al margen del agravio comparativo que este refuerzo educativo supone para el alumno, también perjudica laboralmente a los profesores. "En muchos centros públicos, ya se está viendo que hay alumnos que prefieren el Inglés a la Religión y está bajando el número de matriculados. Eso redunda en que se necesiten menos profesores y se pierdan puestos de trabajo".

Noticia en: Diario de Navarra

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