
La docente de un colegio de educación especial de Madrid ha sido premiada con los Premios Stella, por un proyecto que fomenta la autonomía y las emociones de sus alumnos
En España hay más de 1.200.000 alumnos con necesidades especiales en el ámbito educativo, según datos del informe del sistema educativo español de CSIF. Para acortar la brecha entre las leyes inclusivas y la realidad en las aulas, la profesora de religión Patricia Mármol ha impulsado el proyecto 'El teatro vive en mi cole' en el colegio público de educación especial Vicente Ferrer, en San Sebastián de los Reyes, Madrid. Esta iniciativa, con la que fomenta la autonomía y las competencias de los alumnos, ha sido galardonada con los Premios Stella que concede el Consejo General de la Iglesia en la Educación.
El proyecto nació hace años, cuando Mármol descubrió el teatro como una potente herramienta pedagógica. "Me di cuenta de que muchos de los objetivos que yo quería conseguir con mis alumnos lo estaba consiguiendo a través del teatro", explica. La docente asegura que supuso un "cambio radical" en su forma de enseñar y de relacionarse con los estudiantes, lo que la motivó a formarse y a crear dinámicas teatrales en el aula.
Competencias y valores
A través de esta iniciativa, los alumnos no solo desarrollan "competencias comunicativas, emocionales y sociales", sino que también trabajan valores que la profesora quiere transmitir desde su clase de Religión. "Quiero fomentar la creatividad, el esfuerzo, el autocuidado, dinámicas de inclusión", detalla. Además, destaca que el proyecto ha logrado involucrar a toda la comunidad educativa, incluyendo al personal laboral y a las familias.
La religión a través del amor
En sus clases, Patricia Mármol se centra en la figura de Jesús, presentándolo "como un niño que nació en Navidad y que tuvo sus amigos", pero evita tratar el concepto de Dios. "No trabajo exactamente la figura de Dios porque creo que es un concepto demasiado abstracto para ellos", afirma. Para la docente, no tiene sentido explicarles a los niños ideas complejas sobre su nacimiento y muerte. "La religión en la que yo me baso es a través del amor, la familia y los amigos, para transmitir todos esos valores", añade.
La profesora subraya que el principal objetivo en la educación especial es que los alumnos "adquieran autonomía en su día a día". Por esta razón, considera que "los conceptos abstractos, desde mi punto de vista, se quedan fuera".
premios stella
El galardón, que se entrega este miércoles, supone para ella "mucho orgullo, emoción, agradecimiento y, sobre todo, motivación para seguir adelante". Mármol insiste en que el premio "es un reconocimiento al trabajo de muchas personas" y, especialmente, a sus alumnos. Para ella, el proyecto significa "expresar al mundo que cuando mis alumnos se suben a un escenario, son felices".
La docente concluye con una reflexión sobre el poder transformador de su iniciativa, que define como "la magia del teatro en el colegio". Según sus palabras, "el teatro es esperanza. En nuestro escenario todos tenemos un lugar protagonista".
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